Библиотечные ресурсы

К этим ресурсам можно отнести все сайты, которые приносят библиотекарю пользу в ежедневной работе. Наиболее важные профессиональные ресурсы определяются в зависимости от специфики конкретной библиотеки.

http://www.rba.ru– Российская библиотечная ассоциация . Была основана в 1994 году и объединяет различные виды библиотек и профессиональных учебных заведений. Осуществляет поддержку и координацию действий библиотек, библиотечных ассоциаций и школ в интересах сохранения и развития библиотечного дела в России, занимается представительством и защитой интересов российского библиотечного сообщества, повышением престижа библиотек и социального статуса библиотечной профессии.
http://www.rusla.ru/rsba/-Русская Школьная Библиотечная Ассоциация. Русская школьная библиотечная ассоциация (РШБА) зарегистрирована в 2004 году. Ассоциация представляет интересы самой большой библиотечной сети России, объединяющей свыше 60 тысяч школьных библиотек. Во всем мире профессиональные библиотечные объединения являются главными разработчиками стратегии и тактики развития библиотек, инициаторами законодательных инициатив, основными центрами повышения квалификации библиотечных работников.
http://www.mcbs.ru/-Межрегиональный центр библиотечного сотрудничества . Основные направления деятельности Центра: Участие в формировании и реализации национальной политики в области поддержки и развития чтения; Участие в реализации государственной библиотечной политики.
http://www.pbl.ru/-Некоммерческий Фонд поддержки книгоиздания, образования и новых информационных технологий «Пушкинская библиотека» . Деятельность Фонда направлена на осуществление программ по поддержанию российской науки и культуры, в том числе в сфере книгоиздания, образования и новых информационных технологий. Его основная задача — создание системы комплектования фондов библиотек России новейшими отечественными изданиями и повышение статуса библиотек, преобразование их в информационные, культурные и образовательные центры местного сообщества. С этой целью «Пушкинская библиотека» издает книжные каталоги для дальнейшей их рассылки в библиотеки, собирает книжные заказы от библиотек и обеспечивает их доставку по регионам.
http://www.bookchamber.ru/-Российская книжная палата. Российская книжная палата – национальный центр государственной библиографии, статистического учета и международной нумерации издательской продукции, стандартизации и научных исследований в сфере книжного дела, национальное фондохранилище обязательных экземпляров всех печатных изданий, выходящих в Российской Федерации. Палата осуществляет государственную регистрацию всех типов и видов отечественных изданий, распределяет обязательные экземпляры среди крупнейших библиотек страны, почти полностью обеспечивая их бесплатное комплектование отечественной издательской продукцией.
http://mars.udsu.ru- Межрегиональная аналитическая роспись статей (МАРС) . Проект существует с 2001 года и в настоящее время объединяет 181 библиотек различных систем и ведомств, которые общими усилиями создают сводную базу данных, содержащую полную аналитическую роспись 1480 журналов (номеров: 51479; статей: 981788). Особенностями проекта является полная аналитическая роспись журналов, равноправие всех участников проекта, использование единых нормативных документов и открытость проекта. Любая библиотека может присоединиться к проекту, если согласна с действующими в нём правилами.
http://www.bks-mgu.ru/ -Библиотечная компьютерная сеть. Компания “Библиотечная Компьютерная Сеть” (“БКС”) создана в 1991 году. Направление деятельности – программы для библиотек: разработка и внедрение автоматизированных библиотечных информационных систем (АБИС) для учета библиотечного фонда и учета книг, создание электронного каталога библиотеки.
http://www.bibliograf.ru – «Библиотечное дело».Научно-профессиональный журнал, отражающий современные тенденции в развитии библиотечного дела. На сайте представлен полнотекстовый архив журнала с 2003 по 2005 год. Для более поздних выпусков есть оглавления и тема номера.
Кроме библиотечных сайтов библиотекарям стоит обратить внимание на сайты периодических библиотечных изданий. Многие из них имеют свой сайт и архив за определенный период.
Нельзя обойти стороной такой известный и многогранный портал, как www.library.ru. Это информационно-библиотечный портал, созданный при поддержке Министерства культуры. Ресурс создан в помощь, как библиотекарям, так и читателям. На сайте можно найти не все, но многое: документы и материалы для работы, статьи на актуальные темы, новости со всего мира, обзоры и рекомендации. Для читателей представлена виртуальная справка, обзоры и информация о книгах и ресурсах Интернет. Сайт очень наполненный, многофункциональный и динамично развивающийся. На мой взгляд, первый в списке сайтов для библиотекарей.
Недавно открыла для себя еще один сайт – Школа библиотечного лидерства (http://www.biblider.ru/) – проект Некоммерческого фонда «Пушкинская библиотека», призывающий по-новому, творчески подходить к окружающей среде в широком смысле. В современном информационном обществе роль и задачи библиотеки изменились. На сайте можно познакомиться с публикациями и новостями менеджмента культуры, местным и зарубежным опытом и другой информацией. Он стал одним из победителей конкурса на получение государственных грантов объявленного в соответствии с распоряжением Президента Российской Федерации от 30 июня 2007 года № 367 – РП в номинации «Культура и образование». Проект осуществляется в очно-заочной форме, по окончании обучения выдается свидетельство о повышении профессиональной квалификации государственного образца.
Портал Чтение (http://www.chtenie-21.ru/) – название говорит само за себя, так что о содержании и необходимости для библиотекарей.
Портал «Чтение-21» разработан Фондом «Пушкинская библиотека» при поддержке Федерального агентства по печати и массовым коммуникациям. Цель портала – мобилизовать общественное мнение и быть важным информационным каналом для государственных и общественных структур, профессионалов и любителей книги и чтения в период подготовки и проведения Года чтения в России. Этим определяется структура и сервисы портала. Раздел «Профи» предназначен для всех профессионалов книжного дела. В «Банке идей по году чтения» публикуется информация о самых интересных примерах продвижения чтения в России. Рубрика «Публикации и материалы» содержат рекомендации и предложения государственных и общественных организаций, а также доклады и статьи российских и зарубежных специалистов по продвижению чтения.

Информационно-справочный портал при поддержке Министерства культуры Российской федерации (www.biblider.ru)
Полезным для быстрого поиска будет сервис eBdb (http://www.ebdb.ru/) – поиск книг в электронных библиотеках рунета.

Блог библиотекаря – сайт для профессионалов-библиотекарей и читателей ( http://schoolibrary-stranger.blogspot.de/)

Пришвин М.М.

 

Михаил Пришвин родился 4 февраля (23 января по старому стилю) 1873 года, в селе Хрущево Елецкого уезда Орловской губернии, ныне в Липецкой области, в купеческой семье (отец умер, когда мальчику было семь лет). Окончив сельскую школу, поступил в Елецкую классическую гимназию, откуда был исключен (1888) за дерзость учителю В. В. Розанову. «Побег в Америку, исключение из гимназии — два крупнейших события моего детства, определяющие многое в будущем» (дневник 1918). Переехав в город Тюмень к дяде И. И. Игнатову, крупному сибирскому промышленнику, окончил шесть классов Тюменского реального училища. В 1893 Миша поступил в Рижский политехникум (химико-агрономическое отделение).

В 1896 Михаил Пришвин участвовал в работе марксистских кружков, в 1897 был арестован за революционную деятельность и выслан на родину в город Елец (1898-1900). В 1900 уехал в Германию, где окончил агрономическое отделение философского факультета Лейпцигского университета. Вернувшись в Россию, в 1902-1905 годах работал агрономом в Тульской, а затем в Московской губернии в Клинском уезде, в городе Луга, в вегетационной лаборатории профессора Дмитрия Николаевича Прянишникова в Петровской сельскохозяйственной академии, служил в Петербурге секретарем у крупного петербургского чиновника В. И. Филипьева, составлял сельскохозяйственные книги: «Картофель в полевой и огородной культуре» и др., затем вплоть до Октябрьской революции корреспондент в газетах «Русские ведомости», «Речь», «Утро России», «День» и др.

Во время Первой мировой войны Михаил Пришвин отправился на фронт в качестве санитара и военного корреспондента. После Октябрьской революции совмещал краеведческую работу с работой агронома и учителя: преподавал в бывшей Елецкой гимназии (из которой был исключен в детстве), в школе второй ступени в селе Алексино Дорогобужского района (там же директор), служил инструктором народного образования. Организовал музей усадебного быта в бывш. имении Барышникова, принимал участие в организации музея в горде Дорогобуже.

Начало Пришвинской литературной деятельности

Первый рассказ Михаила Михайловича Пришвина «Сашок» был напечатан в 1906 году. В путешествиях по русскому Северу (Олонецкая губерния, Карелия), куда он отправился увлекшись фольклором и этнографией, родилась первая книга писателя «В краю непуганых птиц» (издана в 1907) — путевые очерки, составленные из наблюдений над природой, бытом и речью северян. Она принесла Пришвину известность, был удостоен за нее серебряной медали Императорского географического общества и звания действительного его члена.

В следующих книгах «За волшебным колобком» (1908), «Черный араб» (1910) и др. также сочеталась научная пытливость с особой натурфилософией и поэзией природы, определивших особое место Пришвина в русской литературе. К 1908 году относится его сближение с петербургскими литературными кругами (Александром Александровичем Блоком, Дмитрием Сергеевичем Мережковским, Алексеем Михайловичем Ремизовым и др.). В 1912-1914 годах вишло первое собрание его сочинений в 3-х томах, изданию которого способствовал Максим Горький.

Поэзия сказки

В 1920-1930-е годы Михаил Пришвин выпустил книги «Башмаки» (1923), «Родники Берендея» (1925), повесть «Жень-шень» (первоначальное название «Корень жизни», 1933) и т. д., где помимо замечательных описаний природы, глубокого проникновения в ее повседневную жизнь и образов простых людей, живущих с ней в одном ритме, важную роль играет сказка, миф. Народно-поэтические истоки не только обогащают художественную ткань и палитру сочинений Пришвина, но и придают повествованию дыхание вневременной мудрости, превращая отдельные образы в многозначные символы.

Поэтическое мировосприятие, художническая зоркость к мельчайшим подробностям жизни становятся основой многих детских рассказов Пришвина, собранных в книгах «Зверь-бурундук», «Лисичкин хлеб» (1939) и др. В Кладовой солнца (1945) Пришвин создал сказку о детях, попавших из-за разлада между собой в лапы коварных мшар (лесные сухие болота), но спасенных оставшейся без хозяина охотничьей собакой.

Рассказы Михаила Пришвина о животных, в том числе и охотничьи, отличаются естественным, свободным от ложной сентиментальности пониманием их психологии. Бессловесный мир благодаря писателю обретает язык, становится ближе. Эпос, сказка, фольклор, лиризм окрашивают многие произведения Пришвина последних лет — поэму в прозе «Фацелия» (1940), повесть «Корабельная чаща» (1954), роман «Осударева дорога» (изд. 1957).

Произведения, написанные певцом русской природы М.М.Пришвиным для детей: “Кладовая солнца”, “Лисичкин хлеб”, “В краю деда Мазая” и др. отличает достоверность в описании природы, любовь к животным, поэтичность, глубокая содержательность.
Каждая его новая книга, которых появлялось множество в ходе его путешествий, раскрывает красоту нашей страны. Его произведения с удовольствием воспринимают читатели всех возрастов – искренние, чистые и правдивые.

Список интересных книг для летнего чтения

        

2 класс

« Стихляндия»

 

Бородицкая М. Стихи

Берестов В. «Картинки в лужах» (сборник стихотворений)

Заходер Б.  «Мохнатая азбука» (стихи)

Маршак С. «Детям» (стихи)

Михалков С «От трех до десяти» (стихи)

Мориц Ю. «Большой собачий секрет» (сборник стихотворений)

Сеф Р. «Стихи»

Собакин Т. «Стихи»

Токмакова И. «Поиграем» (стихи)

Чуковский К. « Тараканище» ( стихи)

Яснов М. « Детское время» ( сборник стихотворений)

 

               «Разговоры о животных»

Астафьев В. « Белогрудка» и другие рассказы.

Бианки В. « Лесные происшествия. Сказки-несказки».

«Добрые чувства животных» ( сборник из серии « Чтение для души»).

Паустовский К. «Кот-ворюга». « Квакша» и другие рассказы.

 Пришвин М. « Журка». « Золотой луг» и другие рассказы.

Сахарнов  С. « В гостях у крокодила». « Разноцветное море».

Сетон- Томпсон Э. « Рваное ушко» и другие рассказы.

Соколов-Микитов И. « В лесу». « От весны до весны».

Чаплина В. « Забавные рассказы». « Питомцы зоопарки».

                                      

                     « Веселые рассказы»

Голявкин В. « Моя собака Пташка». « Удивительные дети»

Драгунский В. « Денискины рассказы»

Кургузов О. « Рассказы маленького мальчика»

Михалков С. « Праздник непослушания»

Москвина М. « Что случилось с крокодилом»

Носов Н. Рассказы.

Успенский Э. « Поучительные рассказы про мальчика Яшу». « Вера и Анфиса».

                                

           « Детское чтение для сердца и разума»

Гарин-Михайловский Н. « Тема и жучка»

Крылов И.А. Басни

Толстой Л.Н. Детям

Ушинский К.Д. Рассказы и сказки.

Чехов А.П. « Чехов»

 

                  « В стране волшебства»

Александрова А. « Кузька»

Дружков Ю.  « Волшебная школа» и др.повести про Карандаша и Самоделкина.

Коростелев В. « Вовка в тридевятом царстве»

Крюкова Т. « Калоша волшебника». « Чудеса понарошку» и др. повести.

Ливанов В. « Дед Мороз и лето»

Постников В. « Самые новые приключения Карандаша и Самоделкина»

Прокофьева С. « Приключения плюшевого тигра». « Лоскутик и облако». « Белоснежка» и др. повести.

 

                       « Сказочный мир»

Любые русские народные сказки.


Список интересных книг

для чтения на лето

3 класс

«Стихи»

Барто А. «Мы с Тамарой ходим парой» (стихи)

Заходер Б. « Перемена» и др. стихи.

Григорьев О. Стихи для детей.

Демьянов И « Жареные двойки»

Коринец Ю. « Таинственный дом»

Хармс Д. « Все бегут, летят и скачут…» ( стихи)


« Разговоры о животных»

Баруздин С. « Рассказы о животных»

«Добрые чувства животных» ( сборник из серии « Чтение для души»).

Житков Б. Рассказы о животных.

« Преданность животных своим близким» ( сборник из серии « Чтение для души».

Сетон-Томпсон Э. « Медвежонок Джонни»

Снегирев Э. « Первое солнышко»

Шим Э. « Рассказы о природе»

 

« Веселые рассказы»

Давыдычев Л. «Многотрудная, полная невзгод и опасностей жизнь Ивана Семенова, второклассника и второгодника»

Коршунов М. « Дом в черемушках» ( отрывок)

Каминский Л. « Классный юмор»

Пивоварова И. « Рассказы Люси Синициной».

Зощенко М. «Великие путешественники».

Успенский Э. «Школа клоунов».

 

 

« Детское чтение для сердца и разума»

Бажов П. «Серебряное копытце»

Мамин-Сибиряк Д. « Аленушкины сказки»

Ершов П. « Конек-горбунок»

Пермяк Е. « Надежный человек» и др.

Пушкин А.С. Сказки.

 

« В стране волшебства»

Волков А. « Волшебник изумрудного города»

Гераскина Л. « В стране невыученных уроков»

Гиваргизов А. « Мы- автобус и другие», рассказы.

Губарев В. « Королевство кривых зеркал»

Ларри Я. « Приключения Карика и Вали»

Седов С. « Сказки»

Олеша Ю. « Три толстяка»

Шварц Е. « Два брата». « Сказка о потерянном времени».

Яхнин Л. « Сказки»

 

« Сказочный мир»

Сказки народов мира.


Список интересных книг

для чтения на лето

                         4 класс

                            «Стихи»

Заходер Б. «Вредный кот». (Стихи).

Мориц Ю. «Собака бывает кусачей». (Стихи)

Остер Г. « Вредные советы»

Сапгир Г. « Нарисованное солнце»

Успенский Э. Стихи для детей.

 

                  « Разговоры о животных»

Житков Б. Рассказы о животных (Про обезьянку и др.)

Перовская О. « Ребята и зверята»

Пришвин М. «Изобретатель», «Журка». (Рассказы).

Сетон-Томпсон «Животные герои».

Сладков Н. «Под шапкой невидимкой»

«Зеленая серия» (Книги о животных).( отрывки)

 

                    « Веселые рассказы»

 

Велтистов Е. «Приключение Электроника».

Голявкин В. «Тетрадки под дождем».

Дружинина М. «Мой веселый выходной».

Етоев А. « Уля Ляпина против Ляли Хлюпиной».

Книжник Г. «Ой, что сегодня было!».

Крюкова Т. « Невыученные уроки». « Потапов, к доске».

Куликов Н. «Как я влиял на Севку».

Назаркин Н. « Изумрудная рыбка»

Постников В. « Веселый двоечник»

Токмакова И. «Аля, Кляксич  и буква «А» ».(Другие рассказы).

 

       « Детское чтение для сердца и разума»

Аксаков С. « Детские годы Багрова внука». (Отрывки).

Куприн А. Рассказы.

Мамин – Сибиряк Д. «Емеля-охотник». И другие рассказы и сказки.

Толстой А. « Детство Никиты» ( главы)

Чехов А. «Мальчики» и др. рассказы.

 

               « В стране волшебства»

 

Крапивин В. « Оранжевый портрет с крапинками» и др. повести.

Крюкова Т. « Алле-оп, или тайна черного ящика». «Хрустальный  ключ»

Лаврова С. « Уроки фантазии»

Прокофьева Л. «Приключение желтого чемоданчика».

Сказочные повести из серии « Семейная библиотека»

Сухинов С. « Сказочные повести»

 

                     « Сказочный мир»

Пушкин А. Сказки.

Арабские сказки «Тысяча и одна ночь».

1 439 440 441 442 443 456