Гимназисты 4 «Г» вначале вспомнили ранее известные понятия: *финансовая грамотность;
*финансы;
*бюджет;
*сбережения;
После чего выполнили задание мини-игры «Источники доходов», где им предстояло распределить доходы по их приоритетности.
Далее ребята посмотрели анимированную презентацию, которая познакомила с новыми понятиями:
*налоги и их виды;
*налоговый кодекс;
*налоговое уведомление;
*налоговый агент.
Чтобы закрепить полученные знания юные читатели выполнили ряд заданий мини-игры «Откуда берутся деньги».
